CASE-015'te yeşil şerit artık öğrencinin önüne geçmiyor
Pediatrik kardiyoloji eğitimcileri için: güncellenen vaka, görsel gözlemden karar vermeye ve rotaların karşılaştırılmasına kadar projeksiyonla yürütülen tek bir seminerin çatısını oluşturabilir.
Hipersiyanotik atak geçiren, Fallot tetralojili altı aylık bir bebeği konu alan CASE-015 vakasının 1.32.0 sürümü 7 Kasım'da yayına girdi. Vakanın 88 karesinden 65'i gerçekçi bir üslupla yeniden çizildi: anamnezin son sorusu, fizik muayene, tetkikler, tanıların sıralanması, kararlar ve iki kritik son dışındaki sonlar. Vaka metni, puanlar ve sonlar önceki sürümle aynı.
Renk tonu yeniden çizimden sonra uygulanıyor
Çizimlerde mavimsi renk tonu dudaklara, nazolabial bölgeye ve göz çevresindeki deriye uygulanıyor. Üç yoğunluğunu vaka metni belirliyor: atak sırasında orta, düzelme gösteren sonlarda hafif, iki kritik sonda ise en güçlü.
Geliş, ev, hasta dosyası ve anamnezin ilk on sorusu, 28 Ekim'de yayımlanan gerçekçi görüntülerini koruyor (o günkü notumuz). Yeni kareler ayrı olarak üretildiği için ilk aşama görüntülerindeki anne, 2–6. aşamalardaki anneden farklı görünüyor. Kötüleşme ve arest olmak üzere iki kritik son ise eski resimlerini koruyor.
Grafik, rotayı oynanış sırasında ve sonrasında farklı gösteriyor
Olay ağacını açan düğme, ekranın altından, vakayı ilerleten düğmenin yanından alınıp üst çubukta «Çık» düğmesinin hemen ardına taşındı. Öğrenci bir karar ekranındayken düğme hâlâ gizli.
7 Kasım'a kadar en uygun rotanın yeşil şeridi, tamamlanan son aşamadan ilerideki kilitli aşamalara uzanıyordu: muayeneden sonra tanı ve tedavi yaklaşımı aşamalarına devam ediyordu. Artık oynanış sırasında şerit yalnızca hâlihazırda izlenen rotayı takip ediyor, izlenmeyen tüm çizgiler ise soluk ve kesikli kalıyor. En uygun rota üzerindeki ilerideki kilitli kutucuklar hâlâ «En uygun yol» işaretini taşıyor, ancak içerikleri gizli kalıyor. Oynanış bittikten sonra şerit en uygun rotanın tamamını yeniden gösteriyor; böylece öğrenci kendi rotasının nerede ondan ayrıldığını görebiliyor.
Üç duraklama, üç farklı soru
Muayeneden sonra durun, grafiği projeksiyonda açın ve kimse devam etmeden önce gruba sıradaki aşamanın ne olduğunu ve orada neye karar vermeyi beklediklerini sorun.
İlk muayene karesinde durun ve herhangi bir muayene sonucunu açmadan önce öğrencilerden çocuğun dudaklarını ve göz çevresindeki deriyi tarif etmelerini isteyin.
Debriefing sırasında ağacı vakanın sonundan sonra açın ve yeşil şeritle öğrencinin rotasının ayrıldığı kutucuktan başlayın.
Resimleri gösterim olarak değil, tartışma başlatıcısı olarak kullanın
Görüntüler, klinik bir tekniğin ya da bir tedavinin fizyolojik etkisinin gösterimi olarak değil, görünür kompozisyonları açısından onaylandı. Kilitli kutucuklardaki «En uygun yol» işaretleri grubunuza fazla ipucu veriyorsa grafiği oynanış bitene kadar kapalı tutun. Vaka Rusça yazılmıştır ve yeni üst çubuk masaüstü düzeninde kontrol edildi.