CASE-015 теперь может скачать 3D-сцену с мамой ещё до входа в анамнез
Преподавателям, которые проводят CASE-015 в компьютерном классе: как настроить браузеры класса, чтобы сцена анамнеза открывалась за секунды, а не после долгой загрузки, и когда это не поможет.
С 6 ноября при новом прохождении CASE-015 в обычном окне браузера без экономии трафика, пока студент ещё на стартовой карточке, в фоне начинают скачиваться 3D-плеер сцены анамнеза и персонаж мамы — вместе около 75 МиБ (78 МБ). Раньше загрузка начиналась, только когда студент входил в сцену. Вопросы, ответы, баллы и исходы не изменились.
Сколько времени дают стартовая карточка и вступление
На проде, в Chrome на настольном компьютере с очищенным кэшем, без опережающей загрузки мама появлялась через 19,5 секунды после открытия её сцены, с ней — через 2,2 секунды, в двух прогонах. В тех же прогонах фоновая загрузка заканчивалась примерно через 13 секунд после открытия страницы кейса, а собственное вступление кейса между кнопкой «Начать» и первой сценой занимало около 44 секунд. Студент, который читает вступление, приходит к маме с уже скачанными файлами. Это цифры с одного компьютера и одного подключения, а не обещание для любого класса.
Пять случаев, когда опережающая загрузка помогает меньше или не помогает
Приватное окно (инкогнито) не хранит файлы такого размера, и сцена грузится так же, как раньше.
Если в браузере включена экономия трафика, платформа не скачивает 3D-сцену заранее.
Прохождение, продолженное после перерыва, уже миновало стартовую карточку, и его сцена загружается, когда студент до неё доходит.
Студент, который пролистывает стартовую карточку и вступление быстрее загрузки, получает только оставшуюся часть.
Если опережающая загрузка по какой-то причине не удалась, сцена загружает свои файлы так же, как раньше.
3D-сцена по-прежнему рассчитана на настольные компьютеры; телефоны в её охват не входят.
Как подготовить класс к семинару
Попросите студентов открыть кейс в обычном окне браузера, а не в приватном, и прочитать стартовую карточку и вступление, а не пропускать их.
На компьютере у проектора откройте кейс и оставьте его на стартовой карточке, пока ставите группе задачу: к нажатию «Начать» мама уже загружается или загружена.
Если на компьютерах класса включена экономия трафика, отключите её на занятие или будьте готовы к прежнему ожиданию в сцене анамнеза.
Как построить семинар вокруг разговора с мамой — в нашей заметке от 5 ноября. Кейс написан на русском языке и пока не подписан клиническим рецензентом.