CASE-015-те анамнез жинау кезінде енді сөйлесетін адамның беті бар
Анамнез жинауды үйрететін оқытушыларға: CASE-015 топқа студенттердің не естігенін, сұрақтарының ретін және оның қарап-тексеру үшін нені білдіретінін салыстыруға мүмкіндік береді, ал қолданыстағы бағалау өзгеріссіз қалады.
5 қарашадан бері жұмыс істеп тұрған балалар кардиологиясы бойынша CASE-015 кейсінің 1.31.0 нұсқасы анамнез жинау сахнасында ананы үш өлшемді кейіпкер ретінде көрсетеді. Студент оған сұрақ таңдағанда, кейіпкер жауапты айтады, ал оның беті жазбамен үндес қозғалады. Оның жазылған он бір жауабының бәрі осылай жұмыс істейді, кейсте бұрыннан бар жазбалар пайдаланылады; сұрақтар, жауаптар мәтіні, бағалау және финалдар алдыңғы нұсқадағыдай.
Кейіпкер қай жерде пайда болады және пішіні өзгерген жалғыз жауап
Кейсті ашатын келіп түсу слайдтары бұрынғыдай қалады және ешқандай 3D жүктемейді; кейіпкер студент анамнезге жеткенде ғана пайда болады. Бір жауап бұрын суреттің орнына бейнеклип ретінде ойнатылатын: бұған дейін ұстамалар болған-болмағаны туралы. 3D сахнада бұл клип енді көрсетілмейді, бұл жауапты да сол кейіпкер басқалары сияқты өзі айтады.
Сұхбатқа құрылған семинар
Өтуді проекторға шығарып, бір студентке анадан сұрауға мүмкіндік беріңіз, ал топтың қалғаны оның айтқандарын жазып отырсын; содан кейін олардың жазбаларын қабылдау журналымен салыстырыңыз.
Анамнезден кейін тоқтап, топтан ананың қай жауаптары олардың қарап-тексеруде нені іздеу жоспарын өзгерткенін сұраңыз.
Дәл сондай сұрау тапсырмасын екінші студентке беріп, әрқайсысының бұрынғы ұстамаларға және перзентханада қойылған диагнозға қандай ретпен жеткенін салыстырыңыз.
Семинар алдында сыныптағы компьютерді тексеріңіз
Кейіпкердің жүктелу көлемі үлкен: плеерден бөлек, тек модельдің өзі шамамен 59 МБ. Ол жүктеліп жатқанда сахнада «Кейіпкер жүктелуде… N%» жазуы көрінеді. Егер ол жүктелмесе, сахна өзінің қозғалмайтын суретін сақтайды, ал ананың жазбалары мен мәтіні жұмыс істей береді, сондықтан өту жалғасады. 3D сахна жұмыс үстелі компьютерлеріне арналған; телефондар оның аясынан тыс және тексерілмеген. Анамнезді сабақта қолданатын компьютерде алдын ала бір рет ашып көріңіз.
Кейс орыс тілінде жазылған және әлі клиникалық сарапшының бекітуінен өтпеген. Студенттерді ол бойынша бағаламас бұрын оның күтілетін қадамдарын кафедраңыз сүйенетін клиникалық нұсқаулықпен салыстырыңыз.