Шок туралы кейсті тобыңыздан бұрын көріңіз
Шұғыл жағдайлар модулін жоспарлайтын педиатрия оқытушылары мен симуляциялық орталық басшыларына: бет Pediatric Assistant тармақталған кейсті, процедураны және тесттерді қалай біріктіретінін көрсетеді, сондықтан семинарды демонстрацияға дейін жобалауға болады.
Pediatric Assistant бетіндегі скриншоттар жұмыс істеп тұрған қосымшада түсірілген және Pediatric Emergencies бағдарламасы бойынша бір студенттің жолын көрсетеді. Енді әрқайсысы өзі көрсететін мүмкіндіктің жанында, жазуымен бірге орналасқан және бастапқы өлшемде ашылады: үлкейтуге, жылжытуға және келесі экранға бағыт пернелерімен немесе сырғыту қимылымен өтуге болады.
Хаттама таңдау жасалатын жерде көрінеді
«Шоктағы бала» кейсі 5 қадамның 1-інде анамнезбен ашылады: үш күн бойы диарея мен құсудан кейін әкелінген үш жасар ұл бала, мәтіннің жанында оның шағымдары мен ағымдағы кезең көрсетілген. Содан кейін студент электролиттер, қанды себу (гемокультура), қан газдары, төсек жанында глюкозаны өлшеу, қанның жалпы талдауы және ЭКГ кіретін тізімнен зерттеулер тағайындайды. «Тактиканы таңдау» кезеңінде бес бастапқы нұсқа бар, ал олардың үстіндегі жол дереккөзді атайды: Қазақстан Денсаулық сақтау министрлігінің «Балалардағы сепсис» клиникалық хаттамасы.
Шешім кейстің қалай өрбитінін өзгертеді және оны болдырмау мүмкін емес. Қорытынды шолу оңтайлы жолды көрсетеді, ал кейсті басқа нәтижеге қарай қайта өтуге болады.
Қорытынды салыстыруға дейінгі кері байланыс
«Анафилаксиялық шок алгоритмі» процедурасы он кезеңнен тұрады. Бесінші кезеңде студент бала фигурасында тамырға қол жеткізу орнын белгілейді және мәндері 22 кг-ға есептелген инфузия кестесін толтырады; таңдаудан кейін қосымша таңдалған ерітінді бойынша түсініктеме береді. Процедурадағы әр қате түсіндіріледі, ал нәтиже эталондық алгоритммен салыстырылады. Шұғыл жағдайлар бөлімі неонаталдық реанимацияны, әр жас тобына арналған жүрек-өкпе реанимациясын, анафилаксиялық шокты және диабеттік кетоацидозды қадамдық алгоритмдер ретінде ұсынады, эпинефрин дозалары мен инфузия көлемдері дене салмағы бойынша есептеледі.
Әртүрлі шешімдерге құрылған семинар
Сабаққа дейін: студенттер «Шоктағы бала» кейсін өз бетінше ойнайды. Сабақта топ әрқайсысы тағайындаған зерттеулерді қорытынды шолудағы оңтайлы жолмен салыстырады.
Сабақта: тактика экранын нұсқалардың үстінде аталған дереккөзбен қатар қойып, студенттерден кафедра оқытатын хаттама редакциясымен қай тармақтарды салыстырып тексеру керек екенін сұраңыз.
Сабақтан кейін: тесттерде бір жауапты таңдау, ретке келтіру және сәйкестендіру қолданылады, әр қате жауаптан кейін түсіндірме беріледі. Прогресс модуль, курс және бағдарлама бойынша жеке кабинетте тіркеледі.
Белсендіруден кейін сынып жұмысын жалғастыра алады
Pediatric Assistant компьютерлерде және сенсорлық экранды құрылғыларда жұмыс істейді. Интернет лицензияны белсендіру үшін бір рет қажет; содан кейін кейстер мен тесттер жергілікті орнатылады, сондықтан Wi-Fi тұрақсыз сынып кедергі емес. Интерфейс пен мазмұн орыс, қазақ және ағылшын тілдерінде, тілді жұмыс барысында ауыстыруға болады. Бетте Кітапханадағы 41 Pediatric Assistant кейсі көрсетілген.
Бет тактика сұрағының негізіндегі хаттаманы атайды, бірақ оның редакциясын көрсетпейді, сондықтан басқа редакция бойынша оқытатын кафедра сабаққа дейін нұсқаларды өз редакциясымен салыстыруы керек.